INTERVENTION EN COLLÈGE ET LYCÉE
Mon intervention s’est déroulée dans une classe de terminale en option théâtre( lycée Voltaire) en vue de la préparation de leur épreuve de Bac et dans le cadre du dispositif régional Centre de Val de Loire « Aux arts lycéens ».
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Je peux imaginer des interventions pour accompagner les cours de théâtre, de littérature, d'arts plastiques, de musique en travaillant sur l'espace scénographique à partir de roman, de poème, de pièce de théâtre, de concert et proposer ainsi un autre point de vue. En maquette ou à l'échelle 1.
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principe
Présentation de mon parcours.
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Présentation de mes diverses scénographies (en image).
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Présentation des outils du scénographe (carnet de croquis et de recherche, technique, plans, matériaux, budget, conception artistique, travail d’équipe).
Présentation de mes méthodes de travail (carnet de travail à l’appui).
Echanges, questions avec les participants.
Analyse du texte ou musique à étudier.
Conception en groupe de la scénographie (travail en équipe, recherche, croquis, référence, échange, présentation à l’oral au groupe).
Réalisation de la maquette de chaque scénographie (carton plume).
Possibilité de participer à une répétition si l’un de mes spectacles se jouent dans la région (sous condition et acceptation du théâtre).
public
Durée minimale de l’atelier : 2 à 4 heures par séance, sur un trimestre ou sur l’année. (ampleur et suivi du projet à définir par l’équipe pédagogique)
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Maximum 20 participants selon les âges / à partir de 12 ans
