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INTERVENTION EN COLLÈGE ET LYCÉE

 

Mes interventions se déroulent dans les classes de collège et lycée (option théâtre, arts appliqués), en CFA, à l'école de la 2e chance, en lycée professionnel dans toute la France.

Je peux imaginer des interventions pour accompagner les cours de théâtre, de littérature, d'arts plastiques, de musique, de danse en travaillant sur les notions d'espace, de partition graphique, de matière à partir de roman, de poème, de pièce de théâtre, de concert et proposer ainsi un autre point de vue. En maquette ou à l'échelle 1. Je peux également développer des projets en collaborations avec les enseignant.es et les équipes socio-culturelles.

principe

Présentation de mon parcours.

Présentation de mes diverses scénographies (en image).

Présentation des outils du scénographe (carnet de croquis et de recherche, technique, plans, matériaux, budget, conception artistique, travail d’équipe). 

Présentation de mes méthodes de travail (carnet de travail à l’appui).

Echanges, questions avec les participants.

exemple de projets

Présentation du métier de scénographe 

Conception en groupe d'une scénographie 

​Conception d'autoportrait en objets ou en costumes/

/ Comment les objets ou les costumes nous racontent ou disent un personnage?

 

Analyse du texte, du sujet, de la musique à étudier.

Réalisation de maquette / réalisation d'autoportrait à partir d'accessoires ou de costumes.

Travail en équipe, recherche, croquis, référence, échange, présentation à l’oral au groupe.

Possibilité de participer à une répétition si l’un de mes spectacles se jouent dans la région (sous condition et acceptation du théâtre).

autoportrait delph.jpeg

public

Durée minimale de l’atelier : 2 à 4 heures par séance, sur un trimestre ou sur l’année. (ampleur et suivi du projet à définir par l’équipe pédagogique)

Maximum 20 participants selon les âges  / à partir de 12 ans

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