DIORAMA
Depuis deux ans, je propose cet atelier dans les classes de CM1- CM2 dans le cadre d’un dispositif municipal de la ville d’Orléans appelé « un artiste dans ma classe ».
Le diorama (voir à travers) est une représentation visuelle immersive en trois dimensions d'un paysage, d'unescène historique ou d'un événement conçu pour être vue de l’extérieur. Le diorama est une forme populaire qui est parfois utilisé pour créer des scènes miniatures à l'intérieur d'une boîte. Ce type de diorama peut être très créatif et permet de raconter des histoires et de créer des mondes imaginaires en trois dimensions.
A partir d’une oeuvre picturale choisie, les enfants sont amenés à transposer cette image en maquette.
Passer de l’image au volume, de la 2D à la 3D.
Chaque enfant fabrique son propre diorama inspiré de l’oeuvre picturale ou photographique qu’il a choisie parmi celles proposées .
principe
Apprendre à s’accompagner d’un carnet de recherche durant un processus de création.
Chercher, choisir, sentir, collecter, douter, persévérer, partager ses idées et les mettre en forme.
Passer de son imaginaire en 2D (dessin, photo etc) à la 3D (maquette).
Développer, stimuler un imaginaire et un savoir-faire manuel.
(Se) raconter une histoire à travers l’espace, les matières, la couleur.
Mettre en place les réalisations et leurs sources d’inspiration en vue d’une exposition.
public
Durée minimale de l’atelier : 2 à 4 heures par séance sur 4 jours, sur un trimestre ou sur l’année.
Maximum 25 participants selon les âges / à partir de 7 ans
David Hockney " The valley, Norway"
